Actualités
Actualités générales, en rapport avec l’exercice de la profession d’enseignant d’éducation physique, ses acteurs, les évènements ….



Ski en janvier Imprimer Envoyer
Publié le Mercredi, 12 Juin 2013   
2013_06_10_ski_pyrenees

A la découverte des PYRENEES en 2014 :

Un séjour de 7 nuits en 1/2 pension à VIELLA pour skier à la station de BAQUEIRA

Du dim 19 au dim 26 janvier 2014
Sur la base des tarifs 2013, les tarifs pourront se situer entre 600 et 650 € pour une 1/2 pension en ch double et un forfait de 6 jours de ski .
Avec une gratuité du forfait ski pour les personnes de plus de 70 ans , le séjour serait autour de 400 €
Pré-inscriptions par mail dès maintenant auprés de :
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(Un  premier chèque de réservation sera demandé fin août pour confirmer l’inscription).
 
TICE : Enseignants d'EPS, à vos tablettes ! Imprimer Envoyer
Publié le Vendredi, 07 Juin 2013   

L'utilisation des TICE dans l'enseignement, et plus particulièrement dans le cadre de l'EPS fait l'actualité. Retrouvez ces informations dans les pages ....

... d'éduscol
eduscol  
"Les expérimentations sur les tablettes tactiles sont en progression continue depuis 2010, cette page propose un retour sur ces travaux d'un point de vue pratique et pédagogique".

Pour en savoir +, cliquer ICI
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caf_pdagogique... du Café pédagogique , sous la plume d'Antoine Maurice

"La partie pour le prof vous propose ce mois-ci, le BO concernant la journée nationale du sport scolaire, mais également concernant les APSA, des ressources en Rugby, Badminton et Tennis de table. Concernant la partie TICE, elle est très riche pour ce mensuel. Ainsi, les tablettes sont une fois de plus à l’honneur, notamment à travers deux vidéos en Escalade et Badminton provenant de l’académie de Dijon, mais aussi à travers l’explication et la démonstration de différentes applications pour l’IPAD, ceci étant proposé par l’académie de Grenoble. Bonne Lecture".

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Le décrochage scolaire : diversité des approches, diversité des dispositifs Imprimer Envoyer
Publié le Jeudi, 06 Juin 2013   

IFEpar Rémi Thibert dans les dossiers d'actualité "Veille et analyse" de l'Institut Français de l'Education

"Dans la suite du Dossier sur la prévention précoce du décrochage cognitif (n° 80, Feyfant, 2012), nous abordons dans celui-ci les différentes actions de lutte contre le décrochage lorsque celui-ci apparaît, en général aux moments de rupture dans l’enseignement secondaire.
Après un état des lieux à l’international, nous nous attarderons sur les causes directement liées à l’École : absentéisme, ennui, climat scolaire, orientation, etc. La lutte contre le décrochage oscille entre réparation et prévention, cette dernière prenant de plus en plus d’importance car jugée plus efficace et moins onéreuse. De nombreux dispositifs existent, internes à l’école ou externe au système scolaire traditionnel, mais ils ne sont pas suffisamment nombreux pour prendre en compte tous les élèves à risque. L’école ne peut pas être la seule entité à trouver des solution, il devient nécessaire de repenser la prévention du décrochage et la prise en charge des décrochés de manière beaucoup plus globale, en mettant en place des nouvelles alliances éducatives, inscrites dans un territoire donné, entre les acteurs concernés par cette problématique : école, institution, collectivités locales, parents, tissus économique et associatif, etc., afin d’éviter les effets mille-feuilles et les pertes d’énergie".

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Gestion des enseignants : les critiques sur le rapport de la Cour des comptes se multiplient Imprimer Envoyer
Publié le Dimanche, 02 Juin 2013   

vousnousilsNombre de postes, salaires, obli­ga­tions de ser­vice : la Cour des comptes a publié hier un rapport très critique à l'égard de la gestion des enseignants  par le minis­tère de l'Education natio­nale. Ce rap­port sus­cite aujourd'hui une vive polé­mique, divi­sant les sphères éduca­tives et politiques.

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Vient de paraître : "Trapézistes - Ethnosociologie d'un cirque en mouvement" Imprimer Envoyer
Publié le Vendredi, 17 Mai 2013   

2013_05_17_trapezistepar Magali Sizorn

paru dans les Presses Universitaires de Rennes

"Spectacle « populaire », « traditionnel » ou « contemporain », le cirque français traverse une période de profondes transformations esthétiques, économiques et institutionnelles. Par une observation participante et une enquête historique approfondie, l’auteure a rencontré ses acteurs et en particulier les trapézistes. L’analyse de leur production, déclinant une large palette esthétique a permis de décrire un cirque devenu multiple et l’investissement des trapézistes dans d’autres espaces que celui de la piste".

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